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ありがとうございます。ボウルは周りのものが反射するような感じでしたが、細かく描写できませんでした。静物デッサンが久しぶりだった(いままで自画像をやっていた)ので楕円は改めて気を付けていきます。
こんばんは。
今回はトイレットペーパーを描きました。
今回は、描いてる途中につく小指の汚れが少し絵についてしまって、消しゴムで消えにくい汚れを残してしまいました。
よろしくお願いします。
あかねこさん、
いいですよ、しっかり描けています。
右側の余白が(左側に比べて)広すぎますが、今回はまずまずの構成です。
円柱の下側の楕円、形をチェックしましょう。(見えない向こう側の形を描いてみて)
画面の多少の汚れは気にしなくていいです。(ただし汚しすぎないように)
こんにちわ。
今回はセロハンテープの台と刷毛を描きました。3時間です。自分では、テープの台と刷毛の持ち手の色が同じような感じになってしまった、また構図がまとまってしまっているように感じました。テープの形も少し歪んでしまいました。
よろしくお願いします。
あかねこさん、
テープカッターの特徴は重さ(重量感)です。
強さ(濃さ)が足りないので軽く感じますね。
それとテープの部分だけ回転する感じがもっとでればいいでしょう。
・・・というようなこと。つまり「らしさ」についての演出(構成)がポイントになります。
ふつう刷毛をこんなふうに毛の部分を下にして立てて置くことってありますか?
これも「らしさ」の表現の問題ですね。
明けましておめでとうございます。今年から受験シーズンに入るので、デッサンと勉強の両立ができるようにしたいと思います。
今回は華やかな手を描きました。ですが、構図から華やかさを感じることができません。どのように描けば華やかさを表現できるか、アドバイスをお願いします。
あかねこさん、
あけましておめでとうございます。
私事ですが元旦の夜、咳の発作で救急車を呼んだらそのまま入院になりました。
で、さきほど退院してきたばかりです。
返信が遅くなってすみません。
>どのように描けば華やかさを表現できるか
デッサンではなくてクロッキーで練習するのがいいでしょう。
形(線描)がけでいいですからいろんなポーズでたくさんの絵を描くのです。
それを並べて「華やかさ」が表現できている(と感じる)絵がわかってくるとその課題についての感性が身につくわけです。
絵の勉強は「描くこと」よりも「感じること」を鍛えるのを優先しないとね。(ここでいつも書いていることです)
中学生のデッサンとして「描くこと」に関してはそんなに悪い作品ではありませんので、がんばってください。
大変なときにご返信いただきありがとうございます。普段イラストでは全身像ばかり描いているので、手だけなどパーツで練習してみようと思います。
(ホーム画面に追加したクロームから開いてるので返信が遅れてしまいました。すみません。)
こんにちは。
タオルとガラスのコップです。構図に気を付けましたが自信がありません。さらに、タオルのテクスチャも少し失敗してしまいました。
3時間で描きました。よろしくお願いします。
いいですよ。
タオルの質感(グラスも)そんなに悪くはありません。
いつものことですが構成に問題があります。
すこしずらしたのはいいのですがまだ正面からの四角い構図になっていますね。
「らしさ」の演出・「変化」がポイントになります。
ありがとうございます。
次はただずらすだけではなく、まとまってしまわないように気を付けます。
あかねこさん、
ハンカチもそうですがマグカップの位置が中央過ぎますね。(画面の左右に変化をつけること)
どうしてもまとまった方向に構成してしまう傾向があるようです。
カップの取っ手は付け根の部分が見える方向に向けて描くほうがいいです。
構成(デザイン)についてポイントさえつかめば高校受験は大丈夫でしょう。
自己流にならないよう気をつけてください。それと表現が消極的(受身)にならないように。
高校合格よりもその先の進路(仕事)に役立つような勉強をしてほしいと思います。
将来はどんなことをしたいと思っていますか?
受験に関しては少し安心しました。ありがとうございます。
将来はイラストレーターになりたいと思っています。
イラストを描くのが好きなので、それをたくさんの人にみてもらいたいです。
イラストレーター志望、いいですね。
勉強よりイラスト描くのが好きなら夢がかなうと思います。頑張ってください。
あかねこさんこんにちは。
いろいろあるのですが、形の把握や塗りにかんしては描けていると思います。
そういった技術的なことよりも今回はデザイン(構成)についてしっかり考えてみましょう。
手をどのような形(ポーズ)にするかも課題の狙い(チェックポイント)の大きい部分です。
(見えるように描けばよいというものではありません)
一本の指でさえいろんな表情をもちます。
力をいれるか緩めるか、伸ばすか曲げるか
あるいは表か裏か。(指にも表裏がありますよね)
これをデザイン(構成)して表現するのがデッサンです。
「ボールを持った手」というのがテーマであればただの「手」ではないところが大切でしょう。
構成の工夫をしてもう一枚描いてみましょう。たぶん格段に良いデッサンが描けるはずです。
もうひとつ(これも構成の問題ですが)
腕をスパッと切ってはいけません。
画面の端まで描くように。
これも大切なことです。
ありがとうございます!
腕は今まで描いたときも切っていたので、次から気を付けます。
もう少し斜めになるように置いてヘタの部分をもっと見せましょう。
ピーマンの下部の反射が明るすぎます。
逆に下の影が濃すぎます。
両者の(明るさの)意味をしっかり考えてみましょう。
了解です!
とても参考になります。ありがとうございます!
お久しぶりです。
中学三年生です。 美術系の大学を目指しています。いろはすを描きました。不格好ですが、アドバイスをお願いします。😫