受験用デッサン(5) 投稿者:はるみるく | ♪ | profile | 投稿日:2009/01/22(Thu) 18:04 No.1662 | |
|
自宅でこの2,3日書き溜めたものを送ります。 今回は、木の箱とグラス、赤パプリカ、赤いリボン、薄ピンクの布です。 鉛筆は、2H〜3Bです。時間は3時間です。 気になったところは、グラスの口元が曲がっているとこです。なかなかキレイな楕円が描けません。 今日は推薦の出願に行って来ました。50人ぐらいライバルがいます(笑)推薦の合格者は10人です。 ご講評よろしくお願いします。
|
| Re: 受験用デッサン(5) Hima@豊中美研 | ♪ | profile | 2009/01/22(Thu) 20:00 No.1664 | |
|
|
いろいろあります。でも少しだけ書きます。
まずガラス瓶の表現が弱い(うすい)です。 それから布の構成、リボンの演出も消極的です。 木の箱とパプリカは同じくらいの濃さの色ですか?
入試では質感や色(明度)や形などの違いが際立つモチーフの組み合わせで出題されます。 それをはずすような方向で取り組んではもったいないですね。 |
| Re: 受験用デッサン(5) はるみるく | ♪ | profile | 2009/01/23(Fri) 08:27 No.1665 | |
|
|
ご講評、ありがとうございました。 リボンの置き方が分かりません。 モチーフにかけたりしたほうがいいと思うのですが。 リボンは切らないほうがいいのでしょうか。 >それをはずすような方向で取り組んではもったいないですね。 はずさないモチーフの組み合わせがよく分かりません。 モチーフの組み合わせは、何が悪かったのでしょうか。 |
| Re: 受験用デッサン(5) Hima@豊中美研 | ♪ | profile | 2009/01/23(Fri) 12:25 No.1668 | |
|
|
たとえばリボンですが ○両端が隠れています。(長さや厚み、質感の表現にマイナスになります) ○ビン(ガラス)がある場合には必ずその後ろを通して(あるいは中に突っ込んで)ガラスの質感の表現のためにリボンを「貢献」させます。(リボンの役割) ○箱の内側外側の表現にも「貢献」できることがありそうですね。 ○輪っか状にしたり結んだりもリボンの性格の表現にはいいですね。
布についても(この組み合わせのなかでどういう役割を演じさせればいいのか)いろいろ考えてみましょう。
|
| Re: 受験用デッサン(5) はるみるく | ♪ | profile | 2009/01/23(Fri) 14:00 No.1670 | |
|
|
ありがとうございます。 リボンの役割、研究して「貢献」させます!! |
|