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円筒形(画用紙) 投稿者: | | profile | 投稿日:2005/01/24(Mon) 02:26 No.123  
アドバイス有難うございます。
早速円筒形の画用紙を描いてみました。
鉛筆 HB,B
時間 1時間40分
時間はかなりオーバーしてしまいましたが、丁寧にハッチングを重ねて描きました。筒の下のラインが少し歪んじゃったかな・・・
宜しくお願いします。
PS:深夜の投稿ですみません。寝るのが遅くなりそうなのでグレースケールは省略させていただきました。



Re: 円筒形(画用紙) Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/24(Mon) 13:44 No.125   <HOME>

彩さん、

すこし真横から眺めすぎです。もうすこし上から見たところを描いてください。
上面の楕円がもっとも適切な楕円になる角度があるはずです。

あと、楕円の両端が尖りすぎていることと、輪郭線が残っているのが気になります。
「塗り」はまずまずですよ。

次回から用紙は横位置(スケッチブックの綴じ目を上)にして描いてください。


Re: 円筒形(画用紙)  | | profile | 2005/01/24(Mon) 22:09 No.133  

ありがとうございます。
今から再チャレンジしてみます!!

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トイレットペーパー 投稿者: | | profile | 投稿日:2005/01/23(Sun) 00:52 No.118  
はじめまして。彩と申します。
中学3年生で、美術系の高校受験を目前に独学で悪戦苦闘中です。
受験校の試験要項に従い、
鉛筆 HB,B
時間 60分
で描きました。
ご指導の程、宜しくお願い致します。
PS:添付ファイル送信初めてのため、うまくいくか心配です。



Re: トイレットペーパー  | | profile | 2005/01/23(Sun) 12:44 No.119  

持ち物の中に直定規、三角定規とありました。
モチーフの中心線を決めるときに定規を使ってもいいのでしょうか?


Re: トイレットペーパー Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/23(Sun) 12:55 No.120   <HOME>

彩さん、こんにちは。

しっかり見てよく描けているのですが、楕円形の形をちゃんと描けないといけませんね。
何度も何度も(楕円形だけを描いてみて)練習してください。
左右対称で、端が尖らない形です。
トイレットペーパーでは正確な楕円が見えなければ(歪んでいたりして)お皿か何かで形の練習をするといいでしょう。

それから【円柱のトーン】です。
左右どちらかから光が当たるようにして、最初に全体の明暗明暗を描きます。
表紙の「お手本」を参考にしてください。

定規はデッサンには使いません。
スケールや画面の枠を描いたりするためではないでしょうか?
(この掲示板ではスケールの枠もフリーハンドで描くようすすめています)

入試まで時間はありませんが、大切なのは継続してたくさん描くことです。



Re: トイレットペーパー  | | profile | 2005/01/23(Sun) 13:20 No.121  

ご指導ありがとうございます。
トイレットペーパーの歪みをそのまま表現するということではないのですね。
今度は白い円柱の陶器にちゃんと光を当てて描いてみます。
また宜しくお願いします。


Re: トイレットペーパー Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/23(Sun) 14:24 No.122   <HOME>

画用紙を丸めるだけのモチーフでもいいですよ。
(できるだけ正確な円筒にして輪ゴムかセロテープでとめる)

陶器よりもツヤがないので描きやすいと思います。

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コーヒーカップ 投稿者:紫麻子 | | profile | 投稿日:2005/01/19(Wed) 01:09 No.115  
はじめまして、紫麻子です。
中学校三年生で美術科の高校を目指しています。
人工物の形を取るのが苦手なので、カップを描いてみました。
ご指導のほど、よろしくおねがいします

鉛筆 B
時間 40分ほど



Re: コーヒーカップ Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/19(Wed) 09:21 No.116   <HOME>

紫麻子さん、ようこそ。

「人工物の形」の基本は【直方体】【円柱】【球】です。
それぞれの形や立体感を(できればモチーフを見ないでも)正確に表現できるように勉強しましょう。

そんなに悪くはありまんが、楕円形が少し歪んでいるようですね。
(回転体は回転軸が垂直、左右対称になります)
楕円の外接長方形を補助線として描いて形のおかしさを発見してください。(できれば頭のなかで)

あと【円柱のトーン】を最初にしっかり描いておかなければならないのですが、表面の光沢や写りこみの表現に気持ちが向いてしまっていますね。
【円柱のトーン】とは(ツヤのない)トイレットペーパーや紙コップの側面のようなトーンです。
「お手本」の作品を参考にしてそれを身につけてください。


Re: コーヒーカップ 紫麻子 | | profile | 2005/01/19(Wed) 21:08 No.117  

丁寧な返信、ありがとうございます。
言われた所は全部納得するものでとても為になりました。
次は紙コップを描いてみたいと思います。
また投稿したいと思いますので、その際にはよろしくお願いします。

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リンゴと透明のビニールの袋に入ったパプリカ 投稿者:ナガレ | | profile | 投稿日:2005/01/17(Mon) 21:43 No.106  
はじめまして。中学3年生で美術高校を目指しています、ナガレと申します。

先日、美術の先生に「食べ物を描くと同じ描き方になるのではないか?」と言われたので、
食べ物の質感などを意識しながら描いてみました。
自分の目で見たところ、ビニールの表現が出し切れなかったのと、
リンゴの立体感が少し足りないような気がします。
(パプリカはビニール袋に入ってないような気もします;;)

本命入試まで約3週間となったので、本腰でとりかかりたいと思っています。
ご指導の方、よろしくお願いします。

鉛筆>3H〜3B
時間>2時間半



Re: リンゴと透明のビニールの袋に入ったパプリカ ナガレ | | profile | 2005/01/17(Mon) 21:45 No.107  

あと、言い忘れたのですが。
デジカメがないのでスキャナでデッサンを取り込んで投稿させて頂いたのですが宜しかったでしょうか?
(ちなみに補正(?)などは一切していません)


Re: リンゴと透明のビニールの袋に入ったパプリカ Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/17(Mon) 22:42 No.108   <HOME>

ナガレさん、こんにちは。

スキャナでもいいですよ。できるだけ実際のデッサンに近い画像でお願いします。

デッサンですが、まずリンゴの縦模様が強すぎます、
それからビニールのシワの線がすべて同じ太さ・同じ白さに見えますが表現を変えたほうがいいです。

さらに大切な点としてリンゴ、パプリカともに光が当たっている部分と陰の部分の明るさと暗さの違いをきちんとわかるように描き分けることです。

よく描けていますので美術高校の入試は大丈夫でしょう。これからもさらに頑張ってください。
平坦な描き方にならないよう注意しましょうね。


Re: リンゴと透明のビニールの袋に入ったパプリカ ナガレ | | profile | 2005/01/18(Tue) 00:39 No.112  

お早いご返信、どうもありがとうございます!

>リンゴの縦模様が強すぎます、
言われて見れば確かにそうですね。
これは、縦模様の筆圧を弱めればよいという事ですか?
(それとも縦模様を潰すように(ぼかしたり)していけばよいのでしょうか?)

>ビニールのシワの線がすべて同じ太さ・同じ白さに見えますが〜
これには私も確かに単調な表現だな、と感じました。
以前にも違うモチーフで似たような事を言われたので、努力していきます。

平坦な描き方にならないようにするにはやはり色々な方のデッサンを見ながら勉強するべきでしょうか?

>よく描けていますので美術高校の入試は大丈夫でしょう
お褒めの言葉、どうもありがとうございます。不安だったので励みになりました。
これから時間がある時に描いていきたいと思いますので、投稿した際には、またよろしくお願いします。


Re: リンゴと透明のビニールの袋に入ったパプリカ Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/18(Tue) 10:23 No.113   <HOME>

>これは、縦模様の筆圧を弱めればよいという事ですか?
>(それとも縦模様を潰すように(ぼかしたり)していけばよいのでしょうか?)

両方です。縦の筆圧を少し軽くして、別の方向のタッチを加えます。

タッチには

○表面の質感(模様)を表現するためのタッチ
○全体のトーン(陰影)を表現するためのタッチ

の2種類があると考えてもいいでしょう。(厳密には区別できませんが)
それぞれの役割がどうあるべきか考えて描いてください。

>平坦な描き方にならないようにするにはやはり色々な方のデッサンを見ながら勉強するべきでしょうか?

はい、いろんなデッサンを見て勉強すると同時に自分でもいろんな描き方を工夫してください。
何も考えないで描いてしまうと、無意識に自分のいちばん描きやすいほうに流れます。
これを「悪い癖がでる」というのですね。

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手+スプーン 投稿者:たなかん | | profile | 投稿日:2005/01/12(Wed) 22:53 No.104  
はじめまして!
美術系の高校を目指している中学三年生(男)です!
っで手とスプーンです。
スプーンがすこし失敗してしまいました…。
悪いところはすべてなおそうと思うので
バンバンご指摘お願いします!!

時間:80分
鉛筆:B



Re: 手+スプーン Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/13(Thu) 08:39 No.105   <HOME>

たなかんさんも中学生ですね。

皆さん、いいデッサンを描かれます。中学生に対する認識を新たにしました。
どこかで勉強されているのですか?

スプーンと手の違いを描き分けることに意識が集中してこうなったのだとは思いますが、手の表現が弱すぎます。
下のひろかさんの手と較べてみましょう。手の存在感が乏しいのがわかるでしょう。
ここは表現の強弱ではなくて、別の描き分けるための方法を考えてください。
あと、小指がおかしいです。

※参加登録おねがいします。


Re: 手+スプーン kanta | | profile | 2005/01/17(Mon) 22:58 No.109  

返信遅れました…。すみません。

デッサンはアトリエに通って勉強しています!

参加登録はしてるんですけど、どうしたら良いかわからなくて…。


Re: 手+スプーン kanta | | profile | 2005/01/17(Mon) 23:02 No.110  

次にどんなモチーフを書けばいいか教えてください!


Re: 手+スプーン Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/17(Mon) 23:24 No.111   <HOME>

>参加登録はしてるんですけど、どうしたら良いかわからなくて…。

登録した名前で投稿してくださいね。<笑>

>次にどんなモチーフを書けばいいか教えてください!

今の時期なら、入試の模擬問題に取り組んでください。
手っ取り早いところで、昨年・一昨年の入試のモチーフでいいです。


Re: 手+スプーン kanta | | profile | 2005/01/18(Tue) 22:54 No.114  

わかりやすた!かいたらまた画像をアップします!

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 投稿者:ひろか | | profile | 投稿日:2005/01/11(Tue) 07:30 No.100  
少しお久しぶりです。こんばんわ。
手を描いてみました。自分では丁寧に描いたつもりですが、なんとなく雑に見えるような気がします。
あと、紙に空白がいっぱいできてしまいました。
光源は、手に対して斜め前方から差すようにしました。
質問なのですが、丁度この画像の人差し指の背の部分のように、輪郭がつきにくい場合は輪郭線を描いてもよいのでしょうか?
では、ご指導宜しくお願いします。

時間:2時間
鉛筆:2B



Re: 手 Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/11(Tue) 09:02 No.101   <HOME>

ひろかさん、こんにちは。

何も言うことがないくらい、いいデッサンです。
細かい技法のことなどは気にせず自信を持って勉強してください。
今はこの方向で思いっきり描くのが大切です。
(どなたかから指導を受けておられるのでしたか?)

このデッサンを少し離れて眺めてみると、部分部分に(特に陰になる部分)黒すぎるところがあって
炭の粉をまぶしたように見えるのがわかりますか?
さらに正確なトーンを描けるようになれば、これが自然な暗部(陰のトーン)に見えてくれます。
そのあたりが課題ですね。
でも、よく描けていますよ。

>質問なのですが、丁度この画像の人差し指の背の部分のように、輪郭がつきにくい場合は輪郭線を描いてもよいのでしょうか?

輪郭線は描かないでください。
正確なトーンで描けば輪郭線がなくても、あるいはいっけん輪郭が不明瞭であってもきちんと存在感のある(形のはっきりみえる)デッサンになります。
ほとんど白に近いトーン(灰色)を使いこなせるようになってください。


Re: 手 ひろか | | profile | 2005/01/11(Tue) 22:07 No.103  

返信ありがとうございます。

>どなたかから指導・・・
指導は受けていませんでしたが、書店で売っている参考書(?)のようなものはよく立ち読みしていました(;´▽`)ゝ

>部分部分に(特に陰になる部分)黒すぎるところが・・・
言われてみて気が付きました。確かに、極端に黒いですね。
これからはデリケートなトーンを描ける様にしようと思います。

>輪郭線は描かないで・・・
ほとんど白に近いトーンですね!わかりました。

ご指導ありがとうございました。

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ビール缶とにんじん 投稿者:つっちゃん | | profile | 投稿日:2005/01/10(Mon) 21:36 No.98  
こんばんわ。かなり久しぶりです。
今回はビール缶とにんじんを描きました。
にん自分ではじんの質感を上手く描けたと思います。

時間3時間
鉛筆:HB,B,2B,3B

ご指導よろくおねがいします。



Re: ビール缶とにんじん Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/11(Tue) 05:51 No.99   <HOME>

つっちゃんさん、

そうですね、質感や細部(缶の文字など)に気持ちが向きすぎて立体感の表現が弱くなっています。
にんじん、缶ともに【円柱のトーン】をまず描いてください。

缶の形ですが、回転体は楕円形の積み重ねです。
ラベル上下の辺や文字の基線、首の部分の凹凸などの【楕円形の一部】としてしっかり形を描きましょう。
楕円形は回転軸(中心線)に対象形のはずですよね。

それからニンジンの方向は逆です。
葉を落とした部分が見える方向から描きましょう。


Re: ビール缶とにんじん つっちゃん | | profile | 2005/01/11(Tue) 21:19 No.102  

ご指導ありがとうございます。

そうですね。細かいところに気をいきすぎて全体を見ていなかった気がします。
次からはその点を特に注意して描こうと思います。

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鉛筆を持った手 投稿者:まり | | profile | 投稿日:2005/01/07(Fri) 18:09 No.94  
ここでは初めまして、こんばんは。
フリートーク掲示板の方で言われた事を意識して描きました。
時間は一時間で、使った鉛筆は3HとBと2Bです。
指の関節が難しかったです;
質問なのですが鉛筆を描く時は定規を使ってもいいのでしょうか?
ご指導宜しくお願いします。



Re: 鉛筆を持った手 Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/08(Sat) 02:55 No.95   <HOME>

まりさん、

美術科高校受験でしたね。
中学生としてはしっかり描けています。
実力があることは十分わかってもらえると思いますよ。

いくつか指摘しておきますので、できる範囲で直してください。
○鉛筆を各種そろえる。特に2H〜2Bまですべて。
○画用紙はもう少し目の細かいものにする。
○爪や鉛筆(軸)の部分に「白とび」があるので抑える。
 →白い部分も硬い鉛筆で(ほとんど白に近い灰色に)塗る。
○手を眺める方向が真正面すぎる。(奥行きのない構図です)
○これは難しいかもしれませんが、
 掌の部分部分の凹凸よりも掌全体がひとつの塊りであること(塊りのトーン)をまず最初に描く。 左右どちらかから光を当てるほうがいいですね。(このデッサンでは光線の方向が不明)

以上の点に注意して次の作品を描いてください。
それから鉛筆(直線)を描くのに定規を使うのはダメです。<笑>


Re: 鉛筆を持った手 まり | | profile | 2005/01/09(Sun) 13:39 No.96  

返信ありがとうございます。
美術高校受験です。

「白とび」初めて知りました。
一番白いところは白いところのままでいいと思ってました;
構図の描き方も奥行きのあるようにこれから気をつけて描きます。
>掌の部分部分の凹凸よりも掌全体がひとつの塊りであること(塊りのトーン)をまず最初に描く。
これは全体的な形のトーンを描いてから凹凸の部分を描くって事ですか?

定規は使うのはダメなのですね。
定規を使わないで描くと線がひょろひょろになってしまったので使ってしまいました;
それから画用紙と鉛筆はそろえておきました。どうもすみません。
アドバイスありがとうございました。


Re: 鉛筆を持った手 Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/10(Mon) 06:24 No.97   <HOME>

>一番白いところは白いところのままでいいと思ってました

一番白いところを「ハイライト」部分と言うのですが、
一箇所あるいはできるだけ小さい面積で「ハイライト」を描く(真っ白のまま残す)ことはあります。
それより広い面積で使うのはよくないです。

>>掌の部分部分の凹凸よりも掌全体がひとつの塊りであること(塊りのトーン)をまず最初に描く。
>これは全体的な形のトーンを描いてから凹凸の部分を描くって事ですか?

そうです。
【掌の厚みを表現するトーン】をまず最初に描く、ということです。
小さな凹凸のトーンはその次にすこし弱く描きます。
掌の厚みは数センチ、小さなシワや凹凸は数ミリ単位ですから、
その「主従関係」をしっかり描き分けてください。

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ティッシュペーパー 投稿者:くろこ | | profile | 投稿日:2005/01/03(Mon) 16:59 No.90  
はじめまして、デザイン系高校を目指している中学2年生です。
デッサンは学校で少し描いた程度で、まじめに描くのは今回が初めてです。
反省点はたくさんありますが、一番気になったのは繊細さにかける事です。
自分で描いている時には気づかなかったのですが、最後に全体を見たら思ったより線が荒く感じました。
ご評価お願い致します。

時間:四十分
鉛筆:2B



Re: ティッシュペーパー Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/04(Tue) 00:52 No.91   <HOME>

くろこさん、

塗り方も粗いですが、まず形をしっかり描きましょう。
上面の楕円形は左右対称、穴は大きな楕円の中央に(同心)、全体も傾かないように・・・などです。
スケールの枠はフリーハンドで描いてください。(これも練習のうちです)
ペーパーが不定形(そのものがゆがんでいる)ならば、紙コップで練習してください。


Re: ティッシュペーパー くろこ | | profile | 2005/01/04(Tue) 11:07 No.93  

アドバイスありがとうございます。
次回はその点に気をつけて描いてみます。
穴などはペーパー自体が歪んでいるので、
今度は紙コップを使ってみます。

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コップ・ティッシュ 投稿者:由良 | | profile | 投稿日:2005/01/03(Mon) 05:44 No.88  
おはようございます。由良です。
今回はティッシュとコップを描きました。
美術の先生に『質感の違うものを描け』と言われたのですが・・・
構図的にも質感的にも形的にも・・・上手くいきません;
その辺りのところ(特に質感の描き分け方)アドバイス頂ければと思います。
よろしくお願い致します。

鉛筆>5B
時間>約一時間半



Re: コップ・ティッシュ Hima@豊中美研 | | profile | 2005/01/03(Mon) 11:39 No.89   <HOME>

由良さん、

鉛筆はHB,B,2Bを使ってください。5Bでは質感の描きわけができません。
中学生ですから、質感の違いは描き分けようという気持ちさえ伝わってくればいいのです。

コップの取っ手は右側にしましょう、真横ではなく若干手前に向けてください。
それから取っ手の穴の空間がティシューと重ならないように。
形ですが、カップの底の楕円がおかしい(平らすぎる)です。


Re: コップ・ティッシュ 由良 | | profile | 2005/01/04(Tue) 08:10 No.92  

アドバイスありがとうございました。

>鉛筆はHB,B,2Bを使ってください。5Bでは質感の描きわけができません。
家にあった鉛筆というのが小学生の頃授業で使っていたこれだけ(5B)だったので、今日にでも買いに行こうと思います。

描き分けようという気持ち、ですか。
わかりました!がんばろうとおもいます;

構図についても色々教えて頂きありがとうございます^^
参考になりました!!
カップのそこが平らすぎますか?次にカップを描くときはそこに気をつけてみたいと思います!

本当にありがとうございました!

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