[ HOME ]
美大受験講座 絵画・デッサン教室 短期集中コース
体験入会 資料請求 アクセス(地図)
| フリートーク | 第1室 | 第2室 | 第3室 | Q&A |




ここは初心者むけの登録会員専用掲示板です。初めての方は投稿規程をお読みください。
投稿数はひとり週に1作品(投稿間隔7日以上)、全体で一日3作品までです。
原則「1モチーフ」でお願いします。複数モチーフの場合、講評内容は構図(配置)関連のみになります。
モチーフはごく一般的な日用品・野菜果物など(シンプルなもの)を描いてください。
上記以外のデッサン(複数モチ−フ、中級〜上級)の指導は通信講座(プレミアム版)で対応しています。
  初心者でも非公開のやりとりでの勉強を希望される方はぜひご参加ください。

◆インターネット通信講座 <デッサン>

ようこそ!あなたは1917346人目の訪問者です。

[豊中美術研究所] [通信講座HOME] [参加者LIST] [使いかた] [ワード検索] [過去ログ] [管理用]


おなまえ(登録名)
Eメール ※必須(非公開です)
題 名(モチーフ)  
コメント
URL
添付File
パスワード (英数字で8文字以内)
記事No Password

ぬいぐるみとつぼとりんご 投稿者:tyuunichi77 | | profile | 投稿日:2006/09/17(Sun) 22:06 No.4981  
社会人用のデッサン講座で描きました。
講評おねがいします。



Re: ぬいぐるみとつぼとりんご Hima@豊中美研 | | profile | 2006/09/21(Thu) 19:56 No.4982  

tyuunichi77さん

積極的に取り組んでおられる姿勢が伝わってきます。力作ですね。

大規模(?)なセッティングなので描き方はこれでいいと思います。
気になるのは
○リンゴと壺の質感。
(ぬいぐるみの質感はいいですが他の物がそれにひっぱられてしまった感じ)
○少し構図が窮屈で壺に刺さっている物がなにかわからない。
○ぬいぐるみと壺のあいだにある空間の表現。(これも上記構図の問題と関連あり)

などです。
他に細かいことですが・・・ぬいぐるみの耳は少し立てたほうがよかったですね。<笑>

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

紙コップ1 投稿者:グラタン | | profile | 投稿日:2006/09/15(Fri) 22:49 No.4979  
初めまして。今回より参加させていただきます。
紙コップを描きました。曲面に円の柄というのは無謀だったかも知れません。思う線が引けず苦労しました。
反省は塗りが少ないこと、楕円や面上の長方形などが歪んでいることです。
時間:3.5h
鉛筆:2B

ご指導よろしくお願いいたします。お忙しいところ恐縮です。



Re: 紙コップ1 Hima@豊中美研 | | profile | 2006/09/21(Thu) 20:05 No.4983  

グラタンさん、ようこそ。

難しい形が潜んでいるモチーフですが円形のラベルはけっこううまく形が取れていると思います。さらにどんどん補助線(構造線)を活用しでください。
四角の並びはすこしズレています。四角のタテ線が逆円錐台形の頂点を向いている意識が足りないです。ヨコ線は大きな楕円の一部という意識で。

形に関しては以上ですが、真っ白な紙コップならば当然表現しなければならないトーンが描けていないことが最大の問題です。
それとこのモチーフならばスケッチブックは横位置で使いましょう。


Re: 紙コップ1 グラタン | | profile | 2006/09/22(Fri) 12:59 No.4988  

お忙しい中見ていただきありがとうございます。

円錐台の表面に必要な補助線を描いて形をとっていく、ということをしっかり実践していこうと思います。いろいろなふくらみの楕円を描くことができていないので練習します。

トーンについては皆さんの作品を拝見しても、差が一目瞭然ですね、反省しています。まずは真っ白なモチーフでトーンの練習に集中しようと思います。スケッチブックの向きも直します。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

にんにく 投稿者:デスラン | | profile | 投稿日:2006/09/14(Thu) 21:14 No.4977  
はじめまして。
現在高校1年で、もともとは進学するつもりはなかったんですが
いろいろあって美大に挑戦してみようかと思い
美術の先生にきいてみたところ
にんにく描けと言われたので描いてみました。
使用時間:2時間
使用画材:B

ご講評宜しくお願いします。



Re: にんにく Hima@豊中美研 | | profile | 2006/09/21(Thu) 20:13 No.4984  

デスランさん、

返信が遅くなってごめんなさい。

しっかり雰囲気がでているいいデッサンですよ。描く才能あります。
ホームページを見せていただきましたが高校一年生とは思えないくらい完成度が高いです。
これからのことですが、これからも好みの絵をベースにしていいですからその枠にとらわれないものを目標にどんどん描ける絵の範囲を広げてください。
若いのですからむしろそこに可能性があるわけです。

にんにくのデッサンですが、立体としてのトーン(球のトーン)や投影それから空間の扱い(表現)について足りない「何か」を感じていただければと思います。

ちゃんと用紙の中央に描いていますか?(こういうことが大事)

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

CDとケース 投稿者:dada | | profile | 投稿日:2006/09/13(Wed) 22:28 No.4974  
久しぶりの投稿です。
透明感の表現の練習に、CDを描きました。
透明なケースと何もないところとの違いを出そうと、
ケースを塗ったら、今度はCDのほうが
塗り足りないように感じてしまいました。
透明な表現と白さの表現を描き分けること、
しかもその二つがかぶってるので、
まだあいまいにしか表現できず、
自分の中では難しかったです。
また、影が薄くて少ないので立体感の表現が
ちゃんとできてるかどうか不安です。
ちなみにCDの周りはすりガラスのようなプラスチックです。
反省点としてそのすりガラスや、
CDのトーンが単調になってしまったので
もっと陰影をつけたほうがよかったと思います。

鉛筆:2B〜H
時間:約3時間30
用紙:コピー用紙

御講評よろしくお願いします。



Re: CDとケース Hima@豊中美研 | | profile | 2006/09/14(Thu) 03:08 No.4975  

dadaさん、

これは難しいモチーフです。
質感や色の表現の前に、構図(配置)や形態に注意してください。
手前のフタの四角の横線が水平なのが気になります。(構図が安定しすぎ)

CDの形も回転軸に対して左右対称に描けていません。
補助線として回転軸を描いてチェックしてみてください。
CDの面の四角形を一面とする立方体を想定すれば回転軸の方向がわかります。
(回転軸はその横辺と平行です)

ケースはほとんど直線による構成ですから、もっと各部分の直線をのびのびと描いてください。


Re: CDとケース dada | | profile | 2006/09/17(Sun) 14:51 No.4980  

御講評ありがとうございます。
確かに自分の実力では質感以前の問題ですね。
かた向いてるCDの形をうまくとることができず、
自分には難易度が高すぎたみたいです。
細かいとこばかりが目に付いて
のびのびかけてないところがあるようにも思います。
回転軸についてはまだ理解できてない部分があるので
説明をよく読んで考えてみたいと思います。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

紙コップ5 投稿者:ドリルキング | | profile | 投稿日:2006/09/10(Sun) 23:55 No.4969  
時間 3時間
鉛筆 B〜H

未だ迷走中といった感じで試行錯誤を繰り返しております。
前回ご指摘のあったノビノビ感やトーンの変化もそうなのですが
まだまだ薄く弱い気がします…。
もっと思い切ってオーバーに元気よく(?)
描いた方がいいのでしょうか。

ご講評の方よろしくお願いします。





 





Re: 紙コップ5 Hima@豊中美研 | | profile | 2006/09/13(Wed) 17:17 No.4970  

ドリルキングさん、

鉛筆はうまく使えている(塗れている)のですが、それに比べて形態の把握が甘いですね。
これは考え方・感じ方の問題だと思います。
描いたデッサンをじっくり眺めて調子(明暗)のおかしい部分に気づいてください。
特に縁(パイピング)の処理と投影の形に問題があります。


Re: 紙コップ5 ドリルキング | | profile | 2006/09/15(Fri) 01:46 No.4978  

今度はタッチやトーンに集中するあまり
肝心なところが疎かになっていたようです。
鉛筆の使い方はこの方向性で良いとのことなので
これを踏まえて次回に活かしたいと思います。

お忙しい中ご講評ありがとう御座いました。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

リンゴ 投稿者:足無し | | profile | 投稿日:2006/09/08(Fri) 20:06 No.4968  
お久しぶりです
ここ約20日ほどデッサンを全くしていませんでした
宿題などや、描いても全く納得出来ずスランプ状態でした
このままではマズイと思い、リンゴを描かせていただきました
納得できないリンゴのデッサンなのですが描かなきゃマズい、
ということでアップロードさせて頂きます
使用時間:1h
使用画材:2B,B,HB,H 消しゴム、練りゴム、ティッシュ、B5スケッチブック
反省点
・右方面が平べったい
・回り込みが見られない
・下部の薄くなっているところは、黄緑色だったので薄くしましたが、
言わないとわからないところがいけないかなと
お忙しいとは思いますが御講評よろしくお願いします



Re: リンゴ Hima@豊中美研 | | profile | 2006/09/13(Wed) 17:22 No.4971  

足無しさん、

りんごの材質感(表面の状態)に比重がかかりすぎています。

特に上半分が下半分より濃い色合いの球体というのは
色のトーンと明暗(形態)のトーンが逆になりますので
かなり難易度の高いモチーフと言えるでしょう。
ということで、仕方がないところもありますが、
この描き方ならば上半分の立体感をもう少し整理すれば良くなると思いますよ。
向こう側の立体感(球体としての回り込み)の表現のことです。


Re: リンゴ 足無し | | profile | 2006/09/13(Wed) 19:31 No.4973  

お忙しい中御講評ありがとうございます
難易度の高いモチーフ、言われてみればそうですね
下部に薄いものがくるのは良く考えたらとても難しい
リンゴの材質感に比重がかかりすぎている、
なるほど、立体感との比が、バランスが良くなければいけないのですね
回り込みについては努力してみようと思います
本当にありがとうございます!やる気がでます
ありがとうございました

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

くつ 投稿者:6la | | profile | 投稿日:2006/08/31(Thu) 16:21 No.4964  
こんにちは。
いつもどこか雑に見えてしまう気がします。
靴は初めて描きました。難しかったです。
スケッチブックに、2H〜2B、4B〜6B
の鉛筆で約5時間かけて描きました。
今回もよろしくお願いします。



Re: くつ Hima@豊中美研 | | profile | 2006/09/13(Wed) 17:28 No.4972  

6laさん、

レスが遅くなってごめんなさい。

これはかなり履きこんだ靴ですか?
もしそうなら、その感じはよく出ていますね。
(新品ならばこの描き方ではだめです<笑>)

ハイヒールなら描く方向が間違っています。
何故だかわりますよね?
モチーフによってそれぞれに適切な「見る方向」があります。

あと、内部の踵の部分ですが底と側面の形がチグハグなような気がします。
底(底敷き)の形は踵の外形と関連があるのです。靴の布(皮)の厚みはごくわずかですから。


Re: くつ 6la | | profile | 2006/09/14(Thu) 16:39 No.4976  

お忙しい中返信ありがとうございます。
履きこんだかどうかは分かりませんが、
新品の靴ではないです。ヒールは2、3cm程度のものです。

構成は苦手なので、授業中でもよく言われます。
構成のコツ・・描く方向のコツなど勉強してみます。
今後は、今まで以上にモチーフをよく見るように
意識して描いてみます。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

手とコップ 投稿者:冨田 | | profile | 投稿日:2006/08/30(Wed) 19:30 No.4962  
時間…約6時間
神…B3画用紙
鉛筆…3H・HB・2B・4B

手とコップの質感の違いをしようと心がけました。
指の形とコップの楕円が狂ってますね(^▽^;)
よろしくお願いします。



Re: 手とコップ Hima@豊中美研 | | profile | 2006/08/31(Thu) 02:19 No.4963  

冨田さん、

気合いが入っていますね。
あまり細かいところ(皺や血管など)は整理したほうがいいですよ。

構図ですが、机に置かれているのではないのですからコップが垂直になっているのはいけません。
「手に持っている」の表現の時には必ず傾けましょう。
それからもう少しコップの上部を持ったほうがいいですね。底の表現が隠れないように、です。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

ステンレスのポット 投稿者:ダイコーン | | profile | 投稿日:2006/08/29(Tue) 22:21 No.4957  
よろしくお願いします。
○制作時間・・・約5時間
○使用画材・・・2H・HB・2B・4B・6B鉛筆/A4コピー紙

ステンレスの質感を出そうと時間をかけて塗ってみましたがどうでしょうか?
上のプラ部分との差が出てれば良いのですが。
よろしくお願いいたします。



Re: ステンレスのポット Hima@豊中美研 | | profile | 2006/08/30(Wed) 03:20 No.4961  

ダイコーンさん、

静かなタッチ、いい個性です。

ステンレスの質感表現には手が届きかけているのですが、形に注意してください。
写りこんでいるものの形がきちんと側面のふくらみに沿っていないといけません。
特に右半分は直線すぎるのではないでしょうか?
地球儀の緯線経線にあたる線を胴体部分に薄く引いて確認してみましょう。


Re: ステンレスのポット ダイコーン | | profile | 2006/08/31(Thu) 20:32 No.4965  

お忙しい中ご講評どうも有難うございます。
確認してみたところ、右が直線的であるだけでなく、左側も少し丸みをつけすぎてました。
塗る前にちゃんとやっておかないとダメですね。
ありがとうございました。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

パジャント 投稿者:Assam | | profile | 投稿日:2006/08/29(Tue) 13:11 No.4955  
かなりお久しぶりの投稿になります;
最近は宿題や文化祭準備でなかなか落ち着いてデッサンが描けなかったのでorz
生まれて初めて石膏デッサンをしましたが、難しいです;
あまり、細部にこだわりすぎると返り討ちにされる気がしたので、全体的なバランスや明暗を意識して描きましたが、何だか平面的な感じになってしまったので残念です。接地面を描かなかったのと、形を取る事だけに気を取られて、光を意識できていなかったのが原因かとも思うのですが、よくわかりません。
手元に画用紙が無かったため、水彩紙なのでかなり目が荒くなってしまいました。
良い練習になったので、次はもっと大きいサイズで再挑戦したいと思います。
紙 水彩紙
鉛筆 Uni H, F, B ,2B, 4B
時間 1h20m


申し訳ありません Assam | | profile | 2006/08/29(Tue) 13:13 No.4956  

写真の貼付を忘れていました;



Re: パジャント Hima@豊中美研 | | profile | 2006/08/30(Wed) 03:16 No.4960  

こんにちは、Assamさん。

これは「石膏デッサン」ではなく「石膏スケッチ」ですね。<笑>

パジャントを正面から描くのはとても難しいのです。
横から見ると胸板と首(頭)が「く」の字型になんているのですが、この表現が大変です。
これはスケッチでも表現できるはずですので、どうすれば良いかいろいろ工夫してみてください。

[直接移動] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242] [243] [244] [245] [246] [247] [248] [249] [250] [251] [252] [253] [254] [255] [256] [257] [258] [259] [260] [261] [262] [263] [264] [265] [266] [267] [268] [269] [270] [271] [272] [273] [274] [275] [276] [277] [278] [279] [280] [281] [282] [283] [284] [285] [286] [287] [288] [289] [290] [291] [292] [293] [294] [295]
- 以下のフォームから自分の投稿記事を修正・削除することができます -
処理 記事No パスワード


- Joyful Note -