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立方体 投稿者:chako | | profile | 投稿日:2014/06/04(Wed) 13:29 No.11004  
Hima先生こんにちは。3回目の立方体です。


・もう少し大きく描く
・光源をひとつに絞る
・左右対称に見える方向はさける

を意識しました。それから、「この場所は、これぐらいのトーンで描く」ということを計画して描くようにしました。(いつも曖昧にしてしまいがちなので)

ご講評よろしくお願い致します。


時間/3時間くらい
鉛筆/3B〜5H



Re: 立方体 Hima@豊中美研 | | profile | 2014/06/04(Wed) 14:59 No.11005  


こんにちは。
「Chako」さんで登録いただいていますので先頭の文字は大文字でお願いします。(プロフィールの表示等がおかしくなります)

デッサンらしくなってきましたね。
右奥方向のパース(の絞り)が少し強すぎです。
それから、右側面のトーンもう少し濃くしましょう。(上面と左面のちょうど中間くらいの明るさがいいです)
光源がまだ2つになっていますね。影が二重にならないように・・・


Re: 立方体 Chako | | profile | 2014/06/07(Sat) 17:54 No.11006  

講評ありがとうございます。
・パース(の絞り)
・右側面のトーンもう少し濃く
ですね。分かりました。名前もうっかりしていました;


質問なのですが、光源を絞るというのは、影は実際にはたくさん見えていても、絵に描くときはその中からひとつを選んで描くという事でしょうか?
それともセッティングの仕方がまずいのでしょうか?
(一応部屋の電気は全て消しています)


Re: 立方体 Hima@豊中美研 | | profile | 2014/06/07(Sat) 21:23 No.11007  

>質問なのですが、光源を絞るというのは、影は実際にはたくさん見えていても、絵に描くときはその中からひとつを選んで描くという事でしょうか?
>それともセッティングの仕方がまずいのでしょうか?

どちらもです。
立方体の場合、どのような影(の形)がふさわしいのかを考えて結論を見つけてください。


Re: 立方体 Chako | | profile | 2014/06/08(Sun) 15:38 No.11008  

Hima先生、こんにちは。回答ありがとうございます。
過去ログや参考作品を見ながら、もう一度考えてみようと思います。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

マンドリン 投稿者:mirai | | profile | 投稿日:2014/05/31(Sat) 14:36 No.11001  
Hima先生、こんにちは。
マンドリンを描いてみました。
光の当たっている弦を白く抜くのが難しかったです。
よろしくお願いします。



Re: マンドリン Hima@豊中美研 | | profile | 2014/05/31(Sat) 16:50 No.11002  

miraiさん、
マンドリンを弾かれるのですか?
楽しく身近なものを描くのはいいことですね。
私はこの楽器に詳しくないので形のチェックなどはできませんが、
各部分の色の違いなどの表現はしっかりできていて
それに元気があっていいデッサンだと思います。
これだけ描きこむのならば
置かれているのが机の上か床なのかなど(周囲の環境)がわかればいいですね。


Re: マンドリン mirai | | profile | 2014/06/01(Sun) 13:47 No.11003  

この楽器は、デッサン教室にあるモチーフで、
実際に見るのは、初めてだったので、
形をとるのに苦労しました。
周囲の環境など分かるようにするデッサンも
今度挑戦してみます。
ありがとうございました。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

ティッシュの箱 投稿者:お盛ん | | profile | 投稿日:2014/05/30(Fri) 01:49 No.10998  
こんにちは。
前回の直方体の形を注意しつつ描いてみました。
素顔を上手いこと捉えられているかといえば、やはり怪しいですね。

鉛筆 2H F B 4B
時間 2時間半

御講評よろしくお願い致します。



Re: ティッシュの箱 Hima@豊中美研 | | profile | 2014/05/30(Fri) 11:30 No.10999  

お盛んさん、
形は良くなりました。表現力のあるいいデッサンです。
これからの勉強ですが、まず直線をしっかり引けるようになりましょう。
そのことで形も塗りもずっと上達すると思います。
影(投影)は見えるままに描くのではなくシンプルに整理してください。


Re: ティッシュの箱 お盛ん | | profile | 2014/05/31(Sat) 01:53 No.11000  

御講評いただきまして有難う御座います・・・!

直線を引けるようになる方法なんですが、まず、直方体(モチーフ)というよりかは、直線をクロッキーに練習したら良いのでしょうか?

はい!できるだけ投影をシンプルにまとめられるよう頑張ります。


豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

テッシュの箱 投稿者:お盛ん | | profile | 投稿日:2014/05/18(Sun) 03:18 No.10980  

こんにちは。
前回、ご講評頂いたアドバイスをもとに
別のモチーフに挑戦してみました。がやはり意識がいまひとつかもしれないです。

鉛筆 2H B 6B 4B
時間2時間ぐらい


箱の歪み
明度の違いが弱い
皺は難しいですね。


御講評よろしくお願い致します。


テッシュの箱 お盛ん | | profile | 2014/05/18(Sun) 03:28 No.10981  



すみません!添付し忘れました。



Re: テッシュの箱 Hima@豊中美研 | | profile | 2014/05/18(Sun) 11:48 No.10983  

お盛んさん、

ティッシュの表現などうまく鉛筆が使えています。
今回は土台(箱)の形のチェックです。
「化粧よりも素顔」ですよね。デッサンの場合は素顔(土台)までいじれます。

直方体がしっかり描ければぐんと上達すると思います。



Re: テッシュの箱 お盛ん | | profile | 2014/05/30(Fri) 01:33 No.10997  

返信遅くなりまして申し訳ないです。
御講評いただきまして有難う御座います。

表現についてお言葉ありがとうございます。嬉しいです。
土台を捉えるのはなかなか難しいですね。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

立方体 投稿者:Chako | | profile | 投稿日:2014/05/28(Wed) 18:16 No.10993  
こんにちは。
2回目の立方体です。今回は3つの面を違う明るさにすることを意識しました。
それから机面の影を控えめにしてみました。立方体の影の様子と違って、トーンの境目がふんわりしていて描くのが難しいです。


時間:4時間
鉛筆:3B〜4H


ご講評よろしくお願い致します。



Re: 立方体 Hima@豊中美研 | | profile | 2014/05/28(Wed) 20:07 No.10994  

Chakoさん、

画面全体にくらべるともう少し大きく描くのがいいです。
光源も複数ではなくどれかひとつに絞るといいでしょう。(基礎の勉強としては)
その場合、上面が最明部(最も明るい面)になるのが自然です。
それから左右対称に見える方向はさけること。(3つの面は違う形・大きさに)
・・・などです。


Re: 立方体 Chako | | profile | 2014/05/30(Fri) 00:12 No.10996  

もう少し大きく描く、光源をひとつに絞る、立方体の3つの面が違う形・大きさに見える角度で描く、ですね。わかりました。
前回の反省点も忘れないように気を付けます。
ご講評ありがとうございました。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

赤卵 投稿者:すだち | | profile | 投稿日:2014/05/22(Thu) 23:12 No.10989  
お世話になります。
光の当たり方を練習しようと思い、赤卵を描いてみました。
(手は難しいような気がしたので)
なんか、卵に見えないのですが・・・。

鉛筆 HB B

ご講評よろしくお願い致します。



Re: 赤卵 すだち | | profile | 2014/05/22(Thu) 23:21 No.10990  

なんか、卵に見えないのですが・・・。

すみません。一文字抜けてました。
赤卵に見えないのですが・・・。でした。


Re: 赤卵 Hima@豊中美研 | | profile | 2014/05/23(Fri) 00:43 No.10991  

すだちさん、

色はもっとも明るい部分の明度(塗り)できまります。
明部が白ければ白く見えますね。

卵は回転体ですから回転軸に対称になるように描きましょう。
デッサンは見えない線(回転軸)に助けてもらって描くのです。

それと光があたっているはずなのに大きな明暗(トーン)がありません。
地球でいえば太陽の光をうけての「昼と夜」の表現ですね。


Re: 赤卵 すだち | | profile | 2014/05/23(Fri) 22:45 No.10992  

回転軸を知りませんでした。(なので、見たまま描いてました)
本当に初心者でお恥ずかしい限りです。
色も薄かったのですね。
次は回転軸に注意して、色を濃くして暗明をつけて赤卵再挑戦したいと思います。
ご講評ありがとうございました。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

レンガ 投稿者:M | | profile | 投稿日:2014/05/18(Sun) 11:23 No.10982  
お世話になります。
今回はレンガを描きました。

時間:3時間半
鉛筆:F、HB、2B、6B

自分では、一番手前にあたる縦線が左に寄っているのが気になっています。

ご講評よろしくお願い致します。



Re: レンガ Hima@豊中美研 | | profile | 2014/05/18(Sun) 11:51 No.10984  

Mさん、

全体に写真が傾いているのだと思います。
添付画像はすこし角度を回転させたものですが、赤線の部分の傾きに注意しましょう。

それと赤いレンガなら色のトーンがうすすぎます。



Re: レンガ M | | profile | 2014/05/21(Wed) 17:55 No.10988  

返信が遅くなってしまい申し訳ありません。

ご指摘いただくまで傾きには気づいておりませんでした。
線を引くとよくわかりますね。
絵を描いていると、よく人から「傾いている」と言われるので、今後も気を付けていきたいと思います。

ご講評ありがとうございました。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

立方体 投稿者:Chako | | profile | 投稿日:2014/05/19(Mon) 16:14 No.10985  
Hima先生、こんにちは。認証ありがとうございました。無事送信できてよかったです。

私は受験生ではないのですが、就職のためのポートフォリオにデッサンが必要不可欠なので、なんとか上達したいと思っています。
ご講評よろしくおねがいします。


時間:4時間くらい
鉛筆:3B〜4H



Re: 立方体 Hima@豊中美研 | | profile | 2014/05/19(Mon) 19:22 No.10986  

Chakoさん、ようこそ。

まず、立方体以外のものは控えめに描きましょう。(机面の影や反射)
配置は左右対称に見えない方向がいいです。
各面のトーンは平坦塗りが基本、3つの面が異なる3種類の明るさになるように。
最後に近い部分のコントラストを強調するのですが、料理でいえば調味料程度に。
(あまり強いと不味くなります)


Re: 立方体 Chako | | profile | 2014/05/21(Wed) 16:14 No.10987  

Hima先生こんにちは。
返信が遅くなってしまいました。すみません;
講評ありがとうございます。


>まず、立方体以外のものは控えめに描きましょう。(机面の影や反射)

時間をおいて見比べたら、手前の薄い影のようなものや、立方体の設置面に近いところの、かすかにぼんやりと光っている部分はもっと控えめでした。
控えめなものと、目立つものとの差が近くなってしまっているのですね。気をつけます。

立方体の後ろの影は、全体の中でもはっきりと濃くみえたため、見えにくいデリケートなトーンの所を描きやすくするために、大げさに濃いめに描きました。
でも絵だけ見るとやはり不自然に感じます。なぜなのでしょう^^;
自然な明度から脱線しすぎているからなのでしょうか?


>配置は左右対称に見えない方向がいいです。
次から左右どちらかに少し寄せてみるなど、配置にももう少し気を配ります。


>各面のトーンは平坦塗りが基本、3つの面が異なる3種類の明るさになるように。
特に上の面と右側面の暗さが近くなってしまっていました。明るさの違いを出すことに意識が足りていなかったです。
まず3面のトーンの塗り分けからはじめた方が良さそうですね。
細かいトーンのところに気をとられて、おおまかな明るさの違いがおざなりになったんだと思います。気をつけます^^;

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

左手 投稿者:すだち | | profile | 投稿日:2014/05/13(Tue) 23:07 No.10977  
今度は指を伸ばして描いてみました。
前回よりすっきりしたように思います。
鉛筆は HB と 2B です。
ご講評よろしくお願い致します。



Re: 左手 Hima@豊中美研 | | profile | 2014/05/14(Wed) 11:54 No.10978  

すだちさん、
よくなってきましたね。
手の表情がしっかりしてきました。
デッサンの勉強としては、
○指でつつまれた空間をもっと暗くする。
○どちらの方向から光があたっているのかわかるように明暗をつける。
・・・などです。


Re: 左手 すだち | | profile | 2014/05/14(Wed) 22:58 No.10979  

ご講評ありがとうございます。
光の当たり方ですね・・・
次は光の向きや暗明も意識しながら描きたいと思います。

豊中美術研究所 絵画教室/デッサン教室

サイコロキャラメルの箱 投稿者:お盛ん | | profile | 投稿日:2014/05/07(Wed) 23:10 No.10973  

初めまして。プロフィール認証していただきまして
有難う御座います。
早速ですがご指導のほどよろしくお願い致します。

鉛筆 F B 2B 6B
時間 1時間半くらい



Re: サイコロキャラメルの箱 Hima@豊中美研 | | profile | 2014/05/08(Thu) 10:39 No.10974  

お盛んさん、こんにちは。

立方体を選んだことはいいのですが、もう少し大きいモチーフにすると勉強になります。

まず、左右対称で3面が同形の方向にならない配置を考えましょう。
それから光の方向ですが、辺と同じにならないように。
それから、3つの面は異なる3つの明度(濃さ)になるように。

これが立方体を描く勉強の基本です。


Re: サイコロキャラメルの箱 お盛ん | | profile | 2014/05/13(Tue) 01:02 No.10975  


見ていただいて有難う御座います・・・!
おっしゃる通り全体的に似たような明度になりがちなのが悩みです。見たままのそのものを描くというより、もっと明確に違いを描く意識で描いた方がいいんですかね。理解しながら落とし込む感じ・・・と、いうんでしょうか。
今度はアドバイスをもとにティッシュの箱に挑戦してみたいと思います。


Re: サイコロキャラメルの箱 Hima@豊中美研 | | profile | 2014/05/13(Tue) 03:29 No.10976  

>見たままのそのものを描くというより、もっと明確に違いを描く意識で描いた方がいいんですかね。

理想的にはその違いをつくる状況設定(光のあてかたなど)をすべきなのですが、それができない場合は「見えたまま」に描くのではなく描いたものが(絵として)しっかりそう「見えるよう」に描くわけです。

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